『玩具』是兒童的文字，透過玩遊戲幫助兒童表達內心的想法和感受。

兒童在成長發展上，未必懂得用語言表達自己，通過遊戲治療的介入，治療師可以從中幫助兒童疏導負面的情緒，如恐懼、焦慮、憤怒或悲傷。

在遊戲治療中，治療師與兒童建立信任和有安全感的輔導關係，治療師與兒童一起經歷負面情緒，學習渡過難過的心情，而不是單單制止他們的行為及情緒問題。